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学好高一英语“三关”必不可少


发布时间: 2013/5/7 15:18:52 被阅览数: 3418 次 来源: 北京米坛家教网

   高一英语具有承上启下的效果,既对初中英语进一步加强和巩固,又为高二、高三的英语学习打下坚实的根底。所以,根据咱们学习英语以及英语教学的亲自领会,要学好高一英语,关键在于过好“三关”。

    一、听力关

    高一同学来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种情况,高一学生刚开学必须先正音。正音的最佳办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗诵时刻有目的地定时定量听,下午活动时刻学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,一起也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。

    二、单词关

    高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个“背”字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开始,花上一周左右的时刻,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行专门的单词测验,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,一起也起到了对单词的温习效果。为了保证单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行温习测验,这样就保证过好了单词关。只要记住了单词,无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进效果,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

    三、背诵

    关许多同学对“勤朗诵多背诵”不以为然,仅仅翻翻课文、动手写写、双眼看看,嘴巴根本不用,更不用说是“背诵”。这是一种十分错误的做法,从学生到我个人的亲自领会,勤朗诵尤其是背诵是使咱们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“背诵”关。首要,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说“书读百遍,其义自见”,更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要经过背诵熟悉单词及其用法,领会英语的语气、语境,增强语感,一起在这个个人所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语,每天所需的时刻并不是很多,半个小时左右足够了,只要天天坚持,把零散的时刻充分利用在英语的朗诵背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的资料。

    由此可以看出,要学好高一英语,进而给整个高中英语打下坚实的根底,过好“三关”极为重要。只要把过“三关”当作日常性的工作来做,充分利用个人的零散时刻,其效果要远好于临时“抱佛脚”。

 


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