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T09290
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王教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
中国地质大学北京
信息管理与信息系统
信息管理与信息系统
学前教育,小学数学,小学英语,初一初二数学,初二物理
钢琴十级
2026/2/20 22:20:37
T09287
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沈教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
中国传媒大学
电子信息工程
电子信息工程
小学数学,小学英语,初一语文,初一数学,初一英语,初二语文,初二数学,初二英语,初二物理
无
2026/2/5 23:43:13
T09284
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任教员(男)
本科大三学生
本科在读
本科在读
北京理工大学
会计学
会计学
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初三语文,中考心里辅导,高一语文,高二语文,高三语文,高考心里辅导
无
2026/1/27 12:48:26
T09283
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尹教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
国际关系学院
政治学、经济学与哲学
政治学、经济学与哲学
小学语文,小学数学,小学英语,剑桥少儿英语,少儿口语,小升初英语,新概念英语,------------,初一语文,初一数学,初一英语,初二语文,初二数学,初二英语
无
2026/1/26 15:13:29
T09278
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马教员(女)
本科大五学生
本科在读
本科在读
中央民族大学
统计
统计
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,小学语文,初二物理,初三数学,初三物理,初三英语
有充足的时间备课，可投入大量精力辅导学生学习，统计学专业，拥有扎实的数学英语基础，具有良好的倾听和沟通能力，对学生有耐心，情绪稳定，能够理解他们的挫折，能够从学生的角度出发，提供支持和鼓励，对学生的学习有强烈的责任感，认真负责。我致力于帮助每个学生实现他们的学术潜力，我不断学习和改进，以确保我的教学方法能够满足不断变化的教育需求。我擅长与学生沟通，能够耐心地倾听他们的问题，并提供清晰的指导。与家长建立良好的合作关系，及时分享学生的学习进展和挑战。
了解学生的薄弱点，针对性教学，根据学生的具体情况制定个性化的教学计划;善于利用图表、图形和动画来解释抽象的数学概念，会将复杂问题分解成小步骤，逐步引导学生解决问题;互动性教学:鼓励学生在每个步骤后进行反思，以加深理解，鼓励学生提出问题和自己的想法，培养他们的批判性思维。通过正面的鼓励和表扬来建立学生的自信心。
2026/1/19 11:34:22
T09277
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王教员(女)
本科大四学生
本科在读
本科在读
北京化工大学
法学
法学
学前教育,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,雅思,钢琴
雅思7.5高分听力8.5阅读8
英语听说读写均可教
12岁取得中央音乐学院钢琴演奏级（最高级）通过。
性格开朗，善于与小朋友交流，制定个性化教学方案，力求在提高学业成绩同时培养孩子学习兴趣。
目前收到香港中文大学，悉尼大学，爱丁堡大学等Qs排名世界前五十的法学研究生offer
同时为原创音乐人，擅长编曲作词作曲
2026/1/15 14:28:46
T09276
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刘教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
辽宁中医药大学
中西医临床医学
中西医临床医学
小学语文,小学数学,小学英语
小学初中阶段语文课代表，擅长阅读和写作。书法比赛小学到大学多次获得奖项。
2026/1/15 11:07:02
T09268
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许教员(男)
本科大二学生
本科在读
本科在读
清华大学
能源与动力工程系
能源与动力工程系
小学数学,小学英语
擅长数学和英语，现清华大二工科生，平时喜欢各种运动，尤其是篮球和棒球
2025/12/30 12:46:17
T09266
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刘教员(女)
在读硕士生
硕士在读
硕士在读
河北大学
新闻学
新闻学
早教，幼儿教育,学前教育,小学语文,小学英语,初一初二英语,高一英语
擅长英语教学，一次性通过四六级考试，高中英语教资考试，并且多次获得大学生英语阅读，写作，翻译等相关赛事奖项。
2025/12/29 10:59:41
T09258
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祁教员(男)
本科大一学生
本科在读
本科在读
中国传媒大学
行政管理
行政管理
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学
比较擅长英语，中学曾考过英语全校第一的好成绩，多次霸榜年级前十，中考英语117分（满分120）；同时喜欢并擅长数学，乐于思考并探索数学问题，中考数学115分（满分120）
2025/12/21 14:47:36
T09259
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李教员(女)
本科大二学生
本科在读
本科在读
中国传媒大学
行政管理
行政管理
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,高一数学,高一物理,高一化学
活泼开朗，可以让孩子快乐学习，比较擅长语言表达，思维逻辑也较强，在讲解题目方面非常有经验，最大的优点是能把我脑子里的知识用生动有趣的方式讲出来，有利于学生吸收知识
2025/12/9 20:39:32
T09256
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龙教员(男)
本科大三学生
本科在读
本科在读
北京中医药大学
中医学5+3
中医学5+3
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学
小学初中成绩优秀
中考全省排名210
擅长理科和英语
2025/12/2 15:11:56
T09254
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郭教员(女)
在读博士生
博士在读
博士在读
中国矿业大学北京
地质资源与地质工程
地质资源与地质工程
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初三化学
有耐心，仔细，个人偏外向，性格开朗，可以和孩子相处的很好，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，在鼓励中带动孩子的学习积极性。有大学英语四六级证书，初中数学教师资格证证书.
2025/12/1 21:50:41
T09252
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朱教员(男)
本科大二学生
本科在读
本科在读
中国地质大学北京
地质学
地质学
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初二物理,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,高一语文,高一英语,高一物理,高一化学,高二语文,高二数学,高二物理,高二化学,高二生物,高三语文,高三英语,高三物理,高三化学,高三生物
无
2025/11/17 22:44:04
T09248
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董教员(男)
大专在读学生
大专在读
大专在读
北京经贸职业学院
智慧健康养老服务与管理
智慧健康养老服务与管理
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,学前教育,初一初二语文,初一初二数学,初三化学,初中历史,初中政治,高一数学,高一化学,高一历史,新概念英语,跳绳
初中化学较好，我的教学不一定好，但也绝对不差，希望需要家教的可以看看我，绝对让你的钱花的值
2025/11/13 21:17:30
T09246
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孟教员(男)
自由职业者
硕士毕业
硕士毕业
清华大学
项目管理
项目管理
小学数学,小学奥数,小学英语,初一初二数学,初三数学,初三物理,初二物理,初三英语,中考心里辅导
清华理工硕士，在校期间所带过的学员平均提升20分，现在跟自己的孩子沟通顺畅，成绩和相处都不错
2025/11/7 11:30:28
T09240
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牛教员(女)
其他工作者
本科毕业
本科毕业
中华女子学院
人力资源管理
人力资源管理
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,学前教育
心理学考研背景
基础乐理知识
北京TI舞蹈机构教练班学员
北京V5舞蹈机构教练班学员 [查看照片]
2025/10/11 21:01:29
T09237
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周教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
中央民族大学
汉语国际教育
汉语国际教育
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,中考心里辅导,高一语文,高一英语,高二英语,高考心里辅导,英语口语,少儿英语,普通话,对外汉语,钢琴
小升初广东省顺德区前100名；中考广东省佛山市前200名；高考广东省历史类2940名；考入中央民族大学汉语国际教育专业；高考语文125分英语132分；学习钢琴10年高分通过钢琴英皇八级考试及国内八级考试。
性格开朗外向爱运动
2025/9/23 22:39:10
T09236
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塔教员(男)
本科大四学生
本科在读
本科在读
首都师范大学
人工智能
人工智能
早教，幼儿教育,学前教育,小学数学,小学英语,初一初二英语,足球
我具备英语六级和普通话二级甲等证书，语言表达清晰规范，能与孩子进行良好沟通。性格开朗热情，富有亲和力、耐心和责任心，喜欢与孩子相处，善于引导他们学习并培养运动兴趣。工作认真负责，能积极完成授课、辅导及带领孩子进行跳绳等活动任务，注重鼓励孩子，提升他们的学习积极性和动手能力。
2025/9/18 22:25:33
T09235
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段教员(男)
本科大二学生
本科在读
本科在读
北京电子科技学院
计算机科学
计算机科学
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,高一英语,高一数学,高二英语
无
2025/9/16 15:02:25
T09234
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余教员(女)
在读硕士生
硕士在读
硕士在读
北京科技大学
冶金工程
冶金工程
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学
从小到大，成绩较好，对自身学业较为踏实负责，喜欢给别人教授知识，平时爱好读书。目前为北京科技大学的一名硕士研究生，大学期间成绩为学院前三名，保送至北京科技大学。
2025/9/16 14:12:55
T09231
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王教员(男)
本科大三学生
本科在读
本科在读
中国劳动关系学院
行政管理
行政管理
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学
高考语文200分（满分300分）；专业排名前十，在校获得深圳工会奖学金，在文科方面有自己独特的学习方法，做事认真负责，在教导时刚柔并济，教学耐心，在高中学年曾得语文第一的优秀成绩。
2025/9/13 15:27:50
T09228
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张教员(男)
本科大二学生
本科在读
本科在读
中央财经大学
工商管理类
工商管理类
小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二英语,小学语文,学前教育,高一数学,初二物理,高一英语
小学多次数学、英语第一，初中政史地物化生、数学英语第一名全拿过，历史生物第一基本包揽
高中数学、英语多次进入年纪前十
2025/9/1 22:38:50
T09226
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许教员(男)
在读硕士生
硕士在读
硕士在读
中国民航大学
安全科学与工程
安全科学与工程
初一初二数学,初一初二英语,小学英语,小学数学
全国大学生英语竞赛河南省一等奖
校级数学竞赛二等奖
2025/8/18 13:55:00
T09225
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赵教员(女)
在读硕士生
硕士在读
硕士在读
北京语言大学
国际中文教育
国际中文教育
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,考研英语,英语口语,精准英语语音,少儿英语,新概念英语,牛津英语,雅思
英语专业八级雅思7.5
2025/8/16 19:26:53
T09224
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吕教员(女)
本科大二学生
本科在读
本科在读
中国传媒大学
行政管理（媒介与数字方向）
行政管理（媒介与数字方向）
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高一英语,高二英语
小学-高中担任英语课代表，参加英语演讲比赛等，高考英语135。大一学年有教授初一、初二英语等经历和六年级语文的经历。性格开朗，认真负责！
2025/7/29 20:19:07
T09222
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张教员(女)
本科大四学生
本科在读
本科在读
北京信息科技大学
网络与新媒体
网络与新媒体
学前教育,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语
我是一名热爱教育事业的大学生，在校期间始终保持专业前30的优异成绩，自学了教育知识能力，已经考过教资科一科二，正在备考科三。系统学习了教育学与语言学知识，擅长将理论转化为教学实践。
2025/7/4 22:45:13
T09220
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刘教员(女)
本科大一学生
本科在读
本科在读
中国传媒大学
行政管理
行政管理
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语
家教经验:
2024-2025辅导初二学生英语从70-85，做题速度明显提升
2024-2025辅导初一学生语文从75-90以上，地理60-80
2025辅导初一学生英语65-85，学会了考试技巧，基础明显提升
2025辅导小升初双胞胎语数英，数英均已到达90以上
2025辅导初三毕业班语文，进行专题训练，已学会如何应试做题，且做题速度显著提高，成绩从70多到85分
自我描述特长展示:
中考满分760分我取得了719.5其中语文139.5。曾取得地理小博士全国一等奖，2024新高考619。
我本人的mbti属性为enfp，性格积极开朗，善于观察倾听，开解学生，能够设身处地理解学生的情绪与思想。同时，不论是出于赚取生活费的需要，还是出于我个人的责任心，我都会尽我所能，确保教学质量，定期与家长沟通学生的学习进展，共同谋取孩子的进步，
我深知每个孩子都是独一无二的。我致力于创造一个积极、鼓励和支持的学习环境，帮助每位学生发现并发挥他们的最大潜能，虽然我也同样是名学生，但也正是这样的身份，让我坚信我一定能做好这份工作!
2025/5/16 15:28:01
T09218
√
王教员(男)
本科大四学生
本科在读
本科在读
中国劳动关系学院
人力资源管理
人力资源管理
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,中考心里辅导,高考心里辅导,考研英语
一，心理辅导优势
首都师大应用心理学硕士已录取
我系统研习儿童发展心理学、临床心理学等专业课程，深入掌握儿童在不同成长阶段的心理特征与行为模式。
本人曾辅导过多为孩子，心理特征都是抗拒交流，不喜欢学习，我运用认知重评疗法，引导孩子逐步打开心扉，经过定期辅导，孩子学习态度改变，情绪状态改善。
二、教学经验方面
本人曾在作业帮担任录课兼职老师，针对初一到初三阶段，极具代表性且学习过程中普遍存在理解难点的数学题目，展开系统性讲解，并精心录制相关课程视频。课程设计兼顾知识点的连贯性与逻辑性，初一课程会从有理数运算、一元一次方程等基础内容入手；初二重点放在勾股定理、一次函数等核心知识；初三则围绕二次函数、圆等中考高频考点。
在讲解过程中，我会从题目分析、解题思路引导，到具体解题步骤呈现，最后进行总结反思，全方位剖析每一道题。不仅让学生学会如何解题，更引导他们掌握数学思维方法，提升举一反三的能力。视频录制过程中，会采用专业录屏软件与手写板相结合的方式，保证画面清晰，讲解过程流畅自然，为学生打造沉浸式的学习体验，帮助不同学习层次的学生夯实数学基础，实现成绩的稳步提升。
2025/4/5 22:10:04