期中考试临近,信任各位同学都在紧张的备考中。“期中考试”是对每位学生半学期学习效果的考查,也是学生们查漏补缺的好时候,更是对顺利过渡到后半学期起着重要作用。
对于初一的学生,期中考试是新的年级,新的学期第一次重要考试,尤为重要。对于初二学生这次考试,是初中基础知识把握情况的一次检验。那么对于初三同学而言,是建立自信心的好时机。
在期中考试备考期间,家长应该自动陪孩子共同摸索,尽早找到适合孩子的学习方法,进步学习功率,从而在下一步学习中抢占先机。
每个孩子都是与众不同的,然而并不是每个孩子的成果都是理想的。不是因为孩子不够聪明,教育方式的不适合,是导致孩子成果差的重要原因之一。
所以我们需要分析清楚孩子的个人情况,准确定位,因材施教,才干事半功倍。
期中考试临近,孩子们前一期间的学习需要总结,而下一步的学习战略也应根据孩子的情况进行重新计划。
如何给孩子定位:
典型学生一:扎实学习型
某某同学平时上课认真听讲,认真完成老师交给的作业,但是学习成果即是上不去,属于被学校和老师忽视的那一拨人。成果进退两难,就连该同学都认为个人即是中等生的料,家长干着急,也没办法。
解析:该同学这种扎实学习型的学生,主要是肯刻苦,也想进步,但是学习能力不杰出,学习方法把握得也不够。在女学生中,这一类型非常普遍。
解决战略:扎实学习型学生其实是有很大晋升空间的。针对这一类型,在临考前,要通过有针对性的测验,进行学习点排查,找出把握不牢,了解不透彻的知识点,重点“攻关”,使之转化为提分点。临考复习切忌没有主次,刻苦“苦”错了地方。
典型学生二:聪明马虎型
某某同学生动好动,天分聪慧,理科竞赛总是拿奖,但是一到平时考试,却总是错题百出,成果差强人意。为了应考,家长乃至要挟说不让他再参与竞赛,该同学有劲不知怎么使,个人也很苦恼。
解析:聪明马虎型的特点是,解题能力强,但是很多基本知识点看懂了就不再深入学习,学的不透彻,一起考试的准确率差。
解决战略:正确的备考办法是,总结几个平时容易出错的知识点,把基本概念弄清楚,一起多找几遍例题,把常规解题思路了解透彻。另外,为了减少考试的出错率,临考前可以适当多做几套模拟题,一起注意要注重检查,只有认真对待,做到会的题一定不丢分,才干真正进步准确率。
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典型学生三:考前突击型
某某的学习成果一直不好,平时上课不认真听讲,考前为了应付家长总是“临时抱佛脚”,突击的效果可想而知。为督促该同学,家长可没少操心,恨不能天天盯着孩子学习。该同学也想学,可心即是沉不下去。
解析:考前突击型的特点是,学习成果越突击越差,学习积极性不佳,基本知识了解差,随着知识的深入学习,会形成恶性循环。
解决战略:正确的备考方法是,对于几个主要的题型进行重点复习,宁可不掩盖所有知识点,把主要的知识点学透。这样不仅考试成果会进步,而且会对未来的学习带来优点。从长远来看,要逐步培养良好的学习习惯,进步孩子自学的积极性,通过多方的督促,共同创造一个有明确学习目标、轻松、快乐的学习氛围。
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