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T08844 √

吴教员(男)

本科大四学生
本科在读

中国地质大学（北京）
计算机科学与技术

初一初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学

高考数学136分，大学期间参与程序设计竞赛，负责数学方面的研究和学习。

2020/12/15 16:26:53

T03634 √

赵教员(女)

在读硕士生
硕士在读

中央音乐学院
二胡

二胡

赵丹青，女，陕西西安人，中央音乐学院二胡演奏专业硕士，2017届北京市普通高等学校优秀毕业生。所教学生全部一次性通过中央音乐学院考级，成绩优秀。 2010年9月至2014年7月就读于中央音乐学院民乐系本科，师从王颖老师和严洁敏教授；其间荣获“国家奖学金”，并被推荐免试攻读硕士研究生。 2014年9月至2017年7月攻读中央音乐学院硕士研究生，师从严洁敏教授；硕士在读期间，连续三年荣获中央音乐学院“一等学业奖学金”；先后担任中央音乐学院研究生会学术部副部长、中央音乐学院研究生会艺术实践部部长等职，被评为“中央音乐学院优秀学生干部”。 获奖经历： 2003年“全国少年儿童声乐、器乐、舞蹈大赛陕西选拔赛”中国乐器组第一名； 2003年“首届中国二胡邀请赛”少年组一等奖； 2007年“首届亚洲青少年中国民族乐器演奏邀请赛”二胡少年组金奖； 2007年“首届陕西省民族器乐大赛”拉弦组一等奖； 2008年“首届陕西音乐奖”二胡青年组金奖； 2008年“文华艺术院校奖??第三届全国民族乐器演奏比赛”二胡少年A组铜奖。 实践经历： 2005年12月在北京人民大会堂“我的梦”演出中担任独奏，并受到时任国家最高领导人的接见； 2006年2月在上海大剧院“我的梦??情系上海”演出中担任独奏； 2006年9月在韩国首尔国际音乐节演出中担任独奏； 2007年7月参加“CCTV夏季音乐周”节目录制，担任独奏； 2007年8月在北京中山音乐堂“暑期打开音乐之门”系列演出中担任独奏； 2008年9月在西安音乐学院“春华秋实”迎新音乐会中担任独奏； 2008年12月在“弦韵新苗”二胡学生音乐会中担任独奏； 2009年6月在西安音乐学院“60周年校庆”附中专场音乐会中担任独奏； 2014年8月在北京“格桑花·铭乐团”公益音乐会中担任独奏； 2015年1月在“首届炎黄文化艺术节”青年艺术家展演周以及闭幕式音乐会中担任独奏； 　　2015年4月在中央音乐学院举办首场个人二胡独奏音乐会； 　　2016年12月在中央音乐学院举办个人二胡硕士毕业独奏音乐会。 [查看照片]

2020/12/15 11:20:30

T08843 √

朱老师(男)

在职专业培训机构教师
本科毕业

东北师范大学
英语

初一初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,英语自考

英语专八，出国深造归来，某全国前2教育机构一线教师，连续两届北京区赛课前4，近三年押中两次高考作文主题以及部分题目，讲课风格风趣幽默，创造性强，专业功底深厚，善于引导启发式教学。擅于换位思考，从学生角度出发，因材施教，注重学生学习思维的培养和语言能力的积累以及习惯的养成。重视课堂互动，讲课认真仔细有耐心

2020/12/12 17:17:46

T08666 √

杨教员(男)

本科大二学生
本科在读

北京联合大学
软件工程

小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一英语,高一数学,小学语文,小升初英语,初一初二语文,初三语文

19届辽宁考生，高考语文119分，数学119分，英语123分。具有亲和力，能够顺利和孩子沟通 [查看照片]

2020/12/12 15:32:46

T08842 √

卢教员(男)

其他工作者
本科毕业

华东师范大学
数学专业

小学数学

幽默风趣，善于沟通表达，大飞开朗，专业能力强

2020/12/10 12:16:08

T08841 √

季教员(男)

企事业人员
硕士毕业

北京语言大学
英语

高三英语,初一初二英语,初三英语,高二英语,高一英语

北京初高中新概念四六级考研英语家教辅导火箭提成绩 特别提示:线上钉钉一对一授课,保证效果优于线下! 教师介绍 本人北京语言大学专业英语八级,雅思8.0,口音标准纯正,原北京新东方明星级英语教师,英语带头人,十五年苦心专研与教学,自成独到成熟教学体系,一对一火箭提成绩有绝招,线上教学,效果优于线下,所授学员英语成绩均有大幅度提高！ 课程安排(线上钉钉授课,保证效果优于线下) 语法:模块式系统授课,搭建语法网络,确保短期内精通英语语法,做到语法填空零失误 阅读:击破英语长难句+透析出题规律+独创解题技巧,彻底解决做题慢准确率低等难题 完型:精准解题原则+八大法则,彻底解决一错错一堆,分数不稳定问题 写作:写作四大法宝+经典写作模版+独辟蹊径的讲解,2次课突破20分以上 听力:摒除顽固中式英语发音,打通纯正语音语调,扫除连音,吞音等障碍,彻底听懂英语 教学成果(线上钉钉授课,保证效果优于线下) 所授学员大批考入如清华,北大,浙大,复旦,上海交大,南开,西安交大,北京外国语,国防科技大学,哈工大,大连理工,同济大学及省市重点高中,口碑相传,成功案例不一一列举,以效果为证！ 授课形式与费用 网络授课:线上一对一授课，一次一交费 授课费用:初中,新概念(1):300元/1.5h高中,新概念(2,3):350元/1.5h四级,六级,考研:400元/1.5h 能力强,水平高,经验丰富,我在北京新东方工作时,学校收费为960元/2小时,现无学校提点,让利学员,不议价! [查看照片]

2020/12/6 11:44:46

T08838 √

唐教员(男)

自由职业者
本科毕业

北京交通大学
软件工程

中国象棋

中国象棋棋协大师，腾讯象棋网红主持人

2020/11/27 22:11:01

T08836 √

朴老师(男)

在职专业培训机构教师
本科毕业

中央民族大学
韩语语文文学及中韩翻译

日语,韩语,对外汉语

自我描述特长展示： 本人是朝鲜族，大学专业是朝鲜语（韩语）语言文学和中韩翻译。精通语法，熟悉韩国文化。韩语和汉语都非常流利，从大学期间开始做家教，经验丰富。在韩国工作过两年。 为人性格温和，有耐心，责任心，有良好的沟通能力。 编著《韩语口语速成班》 从初一开始到大学一直在校学习日语有十年，日语四级。

2020/11/25 13:00:08

T08826 √

刘教员(男)

本科大四学生
本科在读

中国地质大学（北京）
计算机科学与技术

小学数学,小学英语,初一初二数学

我学习成绩非常优秀，在本科期间获得程序设计竞赛省赛二等奖，并且性格开朗，阳光向上，积极参加志愿活动。已保研西安电子科技大学计算机系，学习成绩非常优秀，在大学期间，我担任班上心理委员职务，特别喜欢和小朋友沟通，只要方法正确，孩子都能收获很多，成长许多。

2020/11/19 20:56:28

T08825 √

金教员(男)

其他工作者
硕士毕业

北京大学
中国语言文学系

韩语

多年线上线下韩语教育经验 发音地道纯正 教学内容实用有趣 十分擅长中韩对译 深谙中韩语法结构

2020/11/15 17:53:36

T08823 √

谢教员(男)

本科大四学生
本科在读

中国地质大学
资源勘查工程

小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初二物理,初三物理,初三化学

本人生源地为江苏省，在大学担任班长，为中共预备党员，获得过多次专业奖学金，获优秀学生干部称号，现已保研同济大学。本人擅长数理及英语，做事严谨有耐心，为人友善亲和。

2020/11/12 16:45:37

T08820 √

胡教员(女)

本科大四学生
本科在读

北京中医药大学
护理学

--------小学课程--------,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,初中生物,高二生物,高三生物

我叫胡千惠，是一个性格开朗，热情大方的女生。从小学习成绩就比较好，小学成绩常年在班里前三，初高中也一直保持在班级前十名。优势科目是数理化，语文，高中生物。中考数学143，理化合卷148，语文125。高考理综220，生物接近满分。高考语文125，身边人普遍语文成绩在110左右。最后考入了211医学类大学北中医。

2020/11/10 11:15:27

T08818 √

马教员(男)

本科大四学生
本科在读

中国地质大学（北京）
资源勘查工程

小学数学,小学英语,初一初二数学,初二物理,初三物理,初三化学,乒乓球,篮球,跳绳

无

2020/11/8 15:46:13

T08799 √

陈老师(男)

在职高中教师
本科毕业

北京师范大学
英语

高三英语,高二英语,高一英语,初三英语,初一初二英语,英语自考,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,英语自然拼读,英语口语,英语四级,英语六级

高中英语陈老师 一、关于个人 海淀区某重点中学英语教师，中学高级教师，具有19年以上教学经验，任教高三前后13年；常年担任备课组长，曾担任班主任、高三年级主任等；出书颇丰，在英语教学方面有独到的见解和方法，教学成绩历年在学校和区里名列前茅，多次被学校和教育局评为优秀教师和学科带头人。 二、关于英语 英语首先是一种语言，然后才是一门课程，而语言的根本在于实践，听、说、读、写正是其实践的不同形式和表现。故而，英语作为一门外语课程，要提高，也应从内功的提升着手。语言学习并不难，关键是看如何教和如何学。 三、关于教学 善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯，将知识和智慧融为一体，从而激发学生的学习兴趣，根据学生的具体情况量身制定学习计划，使学生逐步全面掌握英语的学习方法和技巧，成功提高英语成绩，为学生未来的成长打下良好的学习基础。 教学以自身雄厚的英语语言实力和宽广的知识面为基础，以实事求是为本，方法灵活多样，风趣自然，深受学生爱戴。对学生要求严格，辅导耐心细致，既注重全局，又狠抓细节。由于常年管理高三英语教学，对高考考纲及高中英语有全方位系统的把握。教会学生系统的语法知识和运用技巧；让学生对完形填空有精准的把握；有效助力学生阅读获得满分；将作文贯穿于精彩风趣的阅读讲解之中并提出于之外进行系统归纳和总结，让学生熟练运用中高级词汇和复杂句型句式，使学生作文信息量丰富，句式灵活，精彩纷呈；对语法填空和七选五有自己独特的教学方法，直取其精髓；曾业余做过口笔译工作，擅长听力和口语教学；能高效解决学生记单词难的问题，而且使之记之不忘，越来越熟。 四、成功案例 1、师大附中董同学，从高二113分我开始教起，到高考获得了145分。 2、八一学校高三学生王同学，其它各门功课均较突出，苦于英语成绩一直在80多分徘徊不得提高，经我的指导、训练和他自己的配合和努力，高考英语以138分录入重本。 3、人大附中姜同学，从高一我教时的77分到现在高三的143分。 4、高二学生谢同学，就读于一所普通中学，英语高一下学期期末考仅得42分，没象有些学生和家长一样去放弃，而是勇敢去面对并找到我，现在她已在高三，英语成绩已到了110分上下，英语课外辅导还在进行中。 5、海淀实验中学吴同学，从初二跟我学英语，从当时初二的50多分已到现在的高一的120多分。 6、四中徐同学，高一请我教她英语学习方法和技巧，英语成绩已由原来的95分左右现上升到现在的125分左右。 7、初三学生赵同学，我教前英语成绩70多分，中考以98分的成绩考入清华附中。刚开始在高中遇到了强力的竞争并感觉到一定压力，我教他目前注重拓宽并加深英语基础，目前英语成绩已在班级前列。 所教学生实在太多，不能尽列，但我无论是在学校教育还是在家教方面，一直深受学生和家长的好评和尊重，这是在我的微信朋友圈有视频实证的。 愿将自己的知识和智慧奉献给更多的渴求知识的学子们。 [查看照片]

2020/11/6 19:03:30

T08815 √

侯教员(女)

其他工作者
大专毕业

北京青年政治学院
心理咨询

架子鼓/小军鼓

学西打十余年。中学时曾任日坛中学金帆交响乐团打击乐声部长，参加过数场国内外比赛且成绩优异。大学时开始从事教学的工作，07年毕业至今带过多届军鼓/架子鼓考级，至今通过率百分之百。2018年随北京市某合唱团在国家大剧院演出。教学经验丰富。

2020/10/23 16:56:52

T06126 √

汪老师(女)

在职专业培训机构教师
硕士毕业

中国棋院
围棋

围棋,中国象棋,国际象棋

汪慧老师职业二段,国家队围棋运动员 中国围棋协会，北京棋院注册职业棋手 CCTV中央电视台围棋节目主持，专访聂卫平棋圣 全国亚军，多次代表中国队参加世界围棋大赛，百灵杯世界围棋大赛代表中国队-对阵韩国棋手。。。 老师亲自和学生下指导棋,针对学生特点-全面的讲解(布局,中盘战斗,死活,)是国家队总结的涨棋最快最好的方法: 诸多学生通过特训：由5级跳升为1段，2段跳升为4段,3段升为5段 学生黑嘉嘉，获得世界职业女子围棋大赛，世界亚军 网络围棋培训，汪老师亲自与学生下指导棋，每方30分钟30秒一次读秒+语音复盘讲解（160元一节课） 每方60分钟30秒读秒(加语音复盘讲解200元一节课) 多位学生短期提高到了8段9段及职业棋手 [查看照片]

2020/10/21 20:43:14

T08813 √

李教员(女)

自由职业者
硕士毕业

坎特伯雷大学
商务管理

小学英语,剑桥少儿英语,小升初英语,初一初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,新概念英语,雅思

本科英语专业，研究生新西兰留学，雅思6.5分，做过海外轻奢行业销售，做过国内家教和英文翻译，目前正在新东方培训高中英语一对一

2020/10/18 22:20:12

T08811 √

高教员(女)

本科大四学生
本科在读

北京林业大学
梁希实验班（林产化工）

初一初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学,初一初二英语,高二英语

高中期间曾获全国青少年英语能力竞赛三等奖；“叶圣陶杯”新作文大赛三等奖；市数学竞赛三等奖。有着很丰富的数学家教经验，辅导过很多学生成绩均有较大幅度提高，教学以基础为主，在基础中稳步提升。目前高中数学教师资格证待考中。

2020/10/17 10:30:03

T08793 √

富教员(男)

在读硕士生
硕士在读

中央音乐学院
双簧管

钢琴,萨克斯,双簧管

2010年获得吉林省第十四届音乐器乐比赛第一名 2015年获得韩国釜山国际双簧管比赛第二名 [查看照片]

2020/10/16 2:21:41

T08730 √

孙教员(女)

本科大三学生
本科在读

北京林业大学
梁希实验班（林产化工专业）

初一初二英语,初三英语,初三化学,高一英语,高一化学,高二英语,高二化学

北京林业大学化工系大三学生，英语能力好，初中英语成绩长期班级第一，高中英语成绩也位列前茅，与人大附中联考取得142分，位居第九名，高考英语138分。大学英语课程保持90+，一次性通过四六级，目前正在备考托福中。化学成绩较好，市级化学实验竞赛中取得一等奖，目前主持一项市级化学相关科研项目，多门化学类课程取得90+成绩。品学兼优，多次获得奖学金。校内曾担任校学生会文艺部部长，校外在麦当劳担任过品牌大使，新东方担任过助教老师，实践经历丰富，工作认真负责，耐心细致，具有较强的沟通能力，可以和孩子很好地相处、交流。希望可以担任家教老师，与孩子共同进步。 [查看照片]

2020/10/15 0:26:43

T07637 √

郭教员(女)

在读硕士生
硕士在读

首都师范大学
英语

高三英语,英语六级,商务英语,新概念英语,剑桥英语,雅思,剑桥少儿英语,小升初英语,初三英语,英语翻译,英语自然拼读,少儿英语,留学顾问,普通话

在校期间获得五项学习奖学金和社会实践奖学金。考研英语78。大学英语4级645，大学英语六级586，雅思7分

2020/10/11 20:33:24

T08809 √

郭教员(男)

企事业人员
硕士毕业

南加利福尼亚大学
工业与系统工程

初一初二英语,初一初二数学,高一英语

无

2020/10/10 14:33:17

T08688 √

姜教员(男)

其他工作者
硕士毕业

北京大学
计算机

小学数学,小学英语,初三英语,初三数学,高一数学,高二英语,高三英语,高三数学,高等数学,英语四级,英语六级,美术,中国武术,跆拳道,空手道

简介：1.机构专职教员，90年生从教八年 2.北京大学毕业，计算机和动画两个专业，硕士研究生 3.理科生，CET6，擅长英语口语，日语初级，韩语初级，跆拳道空手道黑带 4.中学单科联考市第一名，专业课入学考试全国第一名，大型综艺电视节目百强选手 5.曾带多名国家重点中小学生考入理想、名牌学校，注重基础扎实、习惯养成、思维锻炼，短时间快速提分，希望高效学习学到的方法不仅提高成绩更能受益一生！ 6.授课对象：小初高考研高数都可以

2020/10/6 21:46:25

T03464 √

蔡老师(女)

在职高中教师
硕士毕业

北京师范大学
数学与应用数学

高一数学,高二数学,高三数学,初一初二数学,初三数学

快速提分,助力高考,国家级骨干教师,亲自授课，可上门辅导。 有14年的高中数学教学经验,多年的高三毕业班教学经验,工作努力认真负责,爱学生像对自己的孩子一样,上课把复杂的问题简单化,讲课幽默,让数学不再枯燥,让每个孩子爱上数学,考出好成绩! [查看照片]

2020/10/4 11:44:08

T08804 √

吴教员(女)

在读硕士生
硕士在读

首都师范大学音乐学院
古筝

古筝

本人本硕均为古筝专业，带艺考生已上岸中央民族大学，中国戏曲学院，首都师范大学。海淀区某中学古筝特长生就招一个，是我启蒙的学生，带学员音基中央音乐学院中国音乐学院均可

2020/10/2 17:49:31

T08800 √

艾教员(女)

其他工作者
本科毕业

美国哈佛大学
神经医学

幼儿教育,学前教育,小学英语,小升初英语,剑桥少儿英语,初一初二英语,高一英语,高二英语,商务英语,英语口语,精准英语语音,英语自然拼读,雅思,托福

熟悉雅思听说读写考试题型，能高效地提高雅思考试成绩，教授过各级别的英语口语，以及美国本地的中小学课程，擅长唱跳，游戏，引导孩子学习纯正英语 [查看照片]

2020/10/1 11:33:56

T08803 √

孙教员(女)

本科大三学生
本科在读

首都医科大学
临床医学（本硕连读）

初一初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学,美术

初高中直升海淀育新学校，一直保持年级前几名。高考成绩641数学133（平常140分） 数学成绩优异 北京市应用数学竞赛三等奖 初高中数学助教、家教经验 有自己的教学方法，笔记教案优秀 对于应试作答有着丰富经验 熟悉初高中数学体系内容 素描专业九级 小学练过字，字体工整

2020/9/30 22:08:29

T08797 √

代老师(男)

在职初中教师
本科毕业

北京师范大学
初中化学

初三化学

本人幽默风趣，讲课以方法和技巧为主，有多年的毕业班经验，主要辅导初中化学，熟悉初中的知识点，掌握初中各个不同模块知识的做题方法，对中考有很强的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。使学生乐学爱学，迅速提分！！！ [查看照片]

2020/9/30 21:21:30

T04846 √

刘老师(男)

在职高中教师
本科毕业

华中师范大学
数学教育

初一初二数学,初三数学,高一数学,高三数学

教学理念教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。 教学特长通过观察初中学生大概分三类学生： 1、信心型：这部分学生思想上有明确的目标和远大的理想，有浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，方法科学，学习能力强，各科平衡发展，历次考试成绩稳定，对高考充满信心。（此类学生点拨很重要，引导他能做到举一反三、触类旁通、归类、建模、注重知识迁移。） 2、迷茫型：这部分学生思想上渴望升入理想的大学，但由于基础不扎实，学习方法不当，成绩经常波动，从而导致思想不稳，当成绩不进步或下降时，比较消极，自感考大学的难，对前途感到迷茫。(此类学生沟通很重要,立足基础,简单的鼓励是很不够的，要实事求是帮他分析考试中反映出的问题，肯定优点，指出不足，明确提出解决方法，帮助建立信心。) 3、放弃型：这部分学生基础太差，或者虽经努力，但成绩没有进步，或者学科发展很不平衡，思想进入“升学没有希望”的误区，以致成绩越来越差，甚至最关键的时候自暴自弃。(此类学生鼓励为主。他们上升空间大，成绩不稳定，情绪波动大，有的模块学得很好兴趣十足，有的模块一受打击选择放弃，要充分调动积极性，基础题目力求做了就做对。) 教学具体措施： 1、注重培养学生做选择填空题的能力 虽然中考中选择填空题占了48分，但它难度不是很大，高考考它们的方向是基础与全面，为顾及到各层次的考生（包括艺术类，体育类特长生）中考一定要考基础，考试的知识点覆盖率应该尽量大，这些设计目标由选择填空题来完成。以它的目的来看，选择填空题的难度不应该大，一张卷有2-3道难度大的题就足够了，因此做好选择填空，是大部分学生得高分的关键因素。所以复习时，我注重培养学生自己的数学读题解题能力。选择填空题往往有一些技巧解法，如排除法，特值法，代入数值计算，从极端情况出发，等等，我除了在平时的训练，还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技巧。从今年的高考实际看，选择填空题的难度不大，得满分的不少。 2、重视解答题。 我们在复习中提出重视解答题，同时不能丢了选择填空题，一定要求学生努力做解答题。因为从历年的中考看，高分学生成绩的好坏最终取决于解答题。所以在实际教学中我侧重解答题的教学，用较多的时间分析讲解解答题，给学生充分的时间去做解答题，如复习二次函数时减少习题数量，每天就要求学生就作3-4道解答题，对学生区别要求，差一些的学生可以再少做一些，鼓励学生一定要努力做解答题。 3、把握好高考的方向。 中考试卷的型式：25道试题，8道选择题，4道填空题， 13道解答题，各题的得分比例都与去年的考试中心的命题试卷雷同。各章考查知识点在试卷中的比率与13个解答题的考查方向，都与去年考试中心的试卷的相似。我就是以这样的思想来指导中考复习。也就是说以去年的考试中心的13道解答题主要考查方向是我们复习的主攻方向。 教学成果 1.大班课堂的教学中：刚毕业时教的02年毕业学生印象最深，那时时刻虚心学习，跟班教学，在一次全校的师生运动会上，我用我的百米接力速度感染了全班同学，以此为契机，带动班风学风大家比学赶帮。那年中考，取得了全校上重点线率第一的佳绩。 2.一对一教学中：课余时间教授一对一，人大附中谭笑天（理科）一模成绩118分，基础扎实，灵活应用较弱，他妈妈对他期望值高，孩子心理压力有点大，目标学校：清华大学。数学有点拖分，其它科目不是很稳定，辅导过程中发现：只要老师把题读出来稍加提示，他答题既快又准。自我分析时，导数题不是忘记定义域，就是分类不彻底；圆锥曲线设取直线老忘记考虑斜率不存在情况，针对此类情况，跟孩子妈妈沟通，放手让孩子学习，丢掉包袱。五一期间，孩子妈妈带领孩子去清华大学找了几个学长聊天取经，让孩子心态发生了质的变化。同时，在教学过程中，我们分解成几个答题模块及注意事项加强了对应的限时训练。孩子最后越学越勇，由此及彼，科科都能做到触类旁通了。果不负望，最后他数学拿下了142分总分688如愿进了清华国防生。交大附中边同学（女，文科）爱好文学志向武大中文系，高一下时从山东老家转到交大附中由于上课教材顺序及教学风格不一样加上没有自己熟悉的同学关系该生一致产生厌学情绪。科科亮红灯父母让她停课在家补习，我从她已学的函数内容入手拓展到三角函数，平面向量，解三角形，数列，先讲知识机构及要点让她看完课本例题给我讲解，培养她的自主学习能力，经过两个月的培训，孩子建立了自己的信心，能大胆的表达自己的想法，有时她的解题思路还真与众不同，在学完均值不等式及对勾函数时提出了自己的万能解法。孩子的潜能是无限的。孩子的信心有了后面都好了，在高二下的时候，孩子已在他们班上排到前5名了。学习的技巧就像核能聚变一样把一个人变化的如此之大。通过孩子的努力，后期基本上没怎么补课了，我由衷的为她感到高兴。因为她自己学到了一种能力。学习的能力。我想以后无论哪个行业，哪种知识，哪种时候，只要她想学就不存在无师的困惑。 教师寄语 心有多大，路就能走多远。

2020/9/29 21:34:30

T08798 √

赵老师(女)

在职初中教师
硕士毕业

首都师范大学
生物技术

初二物理,初三物理,初中生物,高二生物,高三生物

物理学硕士研究生 12年北京中学物理教龄 多年中考评卷阅卷经验 每年80%中考试卷命中率 自创一套物理教学实践突破体系 授课风格生动有趣 善于调动学生的学习兴趣 激发学生主动学习的能力 授学生以渔，从根本上培养学生的解题能力；

2020/9/29 16:10:51